Hướng dẫn cách viết kết bài cho bài văn/đoạn văn nghị luận về tác phẩm văn họcLuyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ, Phân tích truyện
Viết một bài văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ về vấn đề học sinh và mạng xã hội, đồng thời đề xuất những giải pháp để học sinh sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả và lành mạnhNghị luận xã hội 9 / Hoàn thiện bản thân, Mạng xã hội, Ôn thi vào lớp 10
Hướng dẫn trả lời các dạng câu hỏi, yêu cầu trong phần Đọc hiểu văn bảnĐề thi tuyển sinh 10 / Ôn thi vào lớp 10
Hướng dẫn chi tiết cách viết đoạn văn 200 chữ phân tích, cảm nhận tác phẩm văn học trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10Luyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ, Phân tích truyện
Biện pháp tu từ: Đặc điểm và chức năng – Tuyển sinh vào lớp 10Luyện thi tuyển sinh 10 / Biện pháp tu từ, Ôn thi vào lớp 10
Hướng dẫn cách viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích một đoạn trích hoặc tác phẩm văn học – Tuyển sinh vào lớp 10Luyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ, Phân tích truyện
Hướng dẫn viết bài phân tích tác phẩm truyện – Lớp 9Luyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích truyện
Hướng dẫn phân tích đoạn truyện, văn bản truyện (Tuyển sinh 10)Luyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích truyện
Hướng dẫn viết đoạn văn/bài văn phân tích, cảm nhận đoạn thơ, bài thơ (Tuyển sinh vào 10)Luyện thi tuyển sinh 10 / Đoạn văn 200 chữ, Đọc hiểu thơ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ
Đề số 97: Đọc hiểu văn bản: Bẫy cò (Tạ Duy Anh); NLXH: Áp lực trong học tậpĐề thi tuyển sinh 10 / Bẫy cò, Đoạn văn 200 chữ, Đọc hiểu truyện, Ôn thi vào lớp 10, Tạ Duy Anh, Tinh thần học tập, Tự học
