Hướng dẫn phân tích văn bản thơ lớp 9 | Tuyển sinh vào lớp 10Luyện thi tuyển sinh 10 / Đọc hiểu thơ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ
Đặc điểm, dấu hiệu nhận biết các thể thơ – Ôn thi vào lớp 10Luyện thi tuyển sinh 10 / Đọc hiểu thơ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) cảm nhận bài thơ MÙA CỎ NỞ HOA (Hồng Vũ)Nghị luận văn học 9 / Đoạn văn 200 chữ, Hồng Vũ, Mùa cỏ nở hoa, Ôn thi vào lớp 10
Nghị luận: Ở tuổi 15 – độ tuổi đang hình thành nhân cách và lý tưởng sống, em lựa chọn “sống cho mình” hay “sống cho mọi người”? Hãy viết một bài văn nghị luận trình bày quan điểm của em về vấn đề này. Từ đó, đề xuất những giải pháp cụ thể giúp bản thân và giới trẻ xây dựng lối sống đúng đắn, hài hòa và phù hợp với thời đại ngày nayNghị luận xã hội 9 / Lẽ sống, Lý tưởng sống, Ôn thi vào lớp 10
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ cảm nhận bài thơ THUỐC ĐẮNG (Mai văn phấn)Nghị luận văn học 9 / Đoạn văn 200 chữ, Mai Văn Phấn, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ
Viết đoạn văn cảm nhận truyện ngắn CHIẾC LƯỢC NGÀ (Nguyễn Quang Sáng)Nghị luận văn học 9 / Chiếc lược ngà, Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích truyện
Viết đoạn văn 200 chữ, cảm nhận truyện ngắn BÀN TAY YÊU THƯƠNGNghị luận văn học 9 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ
Viết đoạn văn 200 chữ cảm nhận truyện ngắn BÀ TÔI (Xuân Quỳnh)Nghị luận văn học 9 / Ôn thi vào lớp 10, Phân tích truyện, Xuân Quỳnh
Viết đoạn văn 200 chữ phân tích bài thơ QUÊ HƯƠNG (Trúc Quỳnh)Nghị luận văn học 9 / Đoạn văn 200 chữ, Ôn thi vào lớp 10, Phân tích thơ, Quê hương đất nước, Trúc Quỳnh
Nghị luận: Người trẻ hôm nay: Tiếp nối khát vọng cha ông hay theo đuổi lý tưởng cá nhân?Nghị luận xã hội 9 / Ôn thi vào lớp 10, Tuổi trẻ
