Chủ đề văn hóa đọc
Đọc đoạn trích sau:
Nâng cao văn hóa đọc thông qua hoạt động tôn vinh văn hóa đọc hay tổ chức những ngày hội sách là công việc đáng khích lệ. Song quan trọng hơn là cần khích lệ người đọc tìm ra ý nghĩa của việc đọc sách, tìm ra tác dụng của sách đối với cuộc sống của mỗi người. Ðó không phải là nhận xét đại khái chung chung như đọc sách giúp chúng ta sống tốt hơn, suy nghĩ đẹp hơn, tăng sự hiểu biết, vốn sống, vì đó là điều mà nhiều lĩnh vực khác trong xã hội cũng giúp làm được. Cũng không phải những ai đọc nhiều, đọc rộng sẽ là người hiểu biết, suy nghĩ chín chắn.
Ðọc, suy ngẫm tìm ý nghĩa tích cực, lành mạnh từ mỗi cuốn sách đã đọc sẽ có ý nghĩa hơn nhiều. Văn hóa đọc thường được biểu hiện từ những việc làm giản dị, mà trước hết là qua việc lựa chọn một cuốn sách để đọc, là phản ứng với các cuốn sách có sai sót nội dung hay phản cảm, có thể tác động tới nhận thức chung, làm tha hóa con người. Bởi vậy, điều quan trọng là cần tìm thấy lợi ích thật sự của mỗi cuốn sách, từ đó sẽ có văn hóa đọc; và văn hóa đọc chỉ thật sự phát triển khi người đọc tìm thấy lợi ích của sách vở cho đời sống của họ nói riêng, cho xã hội nói chung.
(Trích Luận bàn về văn hóa đọc, theo www.nhandan.com.vn, 11 – 12 – 2014)
Thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Câu 1. Văn bản bàn về vấn đề gì?
Câu 2. Theo tác giả, việc tổ chức ngày hội sách có ý nghĩa như thế nào?
Câu 3. Nêu một biểu hiện của văn hóa đọc được nhắc đến trong đoạn trích.
Câu 4. Vì sao tác giả cho rằng những nhận xét như “đọc sách giúp sống tốt hơn…” là chưa đủ?
Câu 5. Em hiểu như thế nào về ý kiến: “Ðọc, suy ngẫm tìm ý nghĩa tích cực, lành mạnh từ mỗi cuốn sách đã đọc sẽ có ý nghĩa hơn nhiều”?
Câu 6. Vì sao việc lựa chọn sách lại được xem là biểu hiện của văn hóa đọc?
Câu 7. Từ văn bản, em rút ra bài học gì về cách đọc sách hiệu quả?
Câu 8. Theo em, học sinh hiện nay cần làm gì để xây dựng văn hóa đọc lành mạnh?
Câu 9. Phân tích quan điểm của tác giả về mối quan hệ giữa “đọc sách” và “văn hóa đọc”.
Câu 10. Có ý kiến cho rằng: “Không phải đọc nhiều là tốt, mà quan trọng là đọc có chọn lọc và suy ngẫm”. Em có đồng tình không? Vì sao? (5–7 dòng)
Câu 11. Nhận xét về cách lập luận của văn bản (phản biện → khẳng định → lí giải).
Câu 12. Theo em, vì sao tác giả nhấn mạnh việc “tìm thấy lợi ích thật sự của mỗi cuốn sách”?
Câu 13. So sánh hai cách đọc: đọc nhiều nhưng hời hợt và đọc ít nhưng sâu sắc. Cách nào có giá trị hơn? Vì sao?
Câu 14. Văn hóa đọc thường được biểu hiện từ những việc làm giản dị, mà trước hết là qua việc lựa chọn một cuốn sách để đọc… Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 15. Văn hóa đọc có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội?
Câu 16. Trong thời đại mạng xã hội, việc xây dựng văn hóa đọc gặp những thách thức gì?
Câu 17. Nếu một người đọc sách nhưng không suy ngẫm, không chọn lọc, liệu có thể gọi là có “văn hóa đọc” không? Vì sao?
