Câu chuyện của lịch sử

bai-1-kien-thuc-ngu-van-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Kiến thức Ngữ văn Bài 1: Truyện lịch sử, Chủ đề của tác phẩm văn học, Biệt ngữ xã hội (Bài 1, Ngữ văn 8, tập 1, Kết Nối Tri Thức)

Kiến thức Ngữ văn: Truyện lịch sử, Chủ đề của tác phẩm văn học, Biệt ngữ xã hội. 1. Truyện lịch sử. – Truyện lịch sử là tác phẩm truyện tái hiện những sự kiện, nhân vật ở một thời kì, một giai đoạn lịch sử cụ thể. Tình hình chính trị của quốc gia, […]

bai-1-thuc-hanh-tieng-viet-bit-ngu-xa-hoi-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt Bài 1: Biệt ngữ xã hội (Bài 1, Ngữ văn 8, tập 1, Kết Nối Tri Thức)

Thực hành Tiếng Việt: Biệt ngữ xã hội. Câu 1. Chỉ ra biệt ngữ xã hội ở những câu sau và cho biết dựa vào đâu em khẳng định như vậy. Hãy giải nghĩa các biệt ngữ đó. a. Năm lên sáu, cung thiếu nhi thành phố có cuộc tuyển “gà” khắp các trường tiểu

bai-1-thuc-hanh-tieng-viet-tu-ngu-dia-phuong-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt Bài 1 (tt): Từ ngữ địa phương (Bài 1, Ngữ văn 8, tập 1, Kết Nối Tri Thức)

Thực hành Tiếng Việt (tt): Từ ngữ địa phương. Câu 1. Chỉ ra từ ngữ địa phương và tác dụng của việc sử dụng những từ ngữ đó trong các trường hợp sau: a. Ai đi vô nơi đây Xin dừng chân xứ Nghệ (Huy Cận, Ai vô xứ Nghệ) b. Đến bờ ni anh

bai-1-ta-di-toi-trich-to-huu-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Ta đi tới (trích, Tố Hữu) (Bài 1, Ngữ văn 8, tập 1, Kết Nối Tri Thức)

Đọc hiểu văn bản: Ta đi tới (trích, Tố Hữu) Câu 1. Đọc trích đoạn bài thơ, em hình dung như thế nào về bối cảnh lịch sử (không gian, thời gian, những sự kiện quan trọng,…) đã gợi nguồn cảm hứng thơ ca cho tác giả? Trả lời: Bối cảnh của bài thơ: –

bai-1-viet-bai-van-ke-lai-mot-chuyen-di-tham-quan-mot-di-tich-lich-su-di-tich-van-hoa-ngu-van-8-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, di tích văn hóa) (Bài 1, Ngữ văn 8, tập 1, Kết Nối Tri Thức)

 Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, di tích văn hóa). I. Yêu cầu: – Giới thiệu được lí do, mục đích của chuyến tham quan một di tích lịch sử, văn hóa. – Kể được diễn biến chuyến tham quan (trên đường đi, trình tự những

Lên đầu trang