Kỹ năng đọc hiểu truyện truyền kỳ, truyện ngắn và tiểu thuyết hiện đại (Tuyển sinh 10)
I. Khái niệm – Truyện là thể loại văn học có phương thức trình bày một chuỗi sự việc, từ […]
Chuyên mục Nghị luận văn học lớp 9 giúp học sinh rèn luyện kĩ năng viết bài văn phân tích các tác phẩm văn học trọng tâm trong chương trình Ngữ văn 9. Nội dung tập trung hướng dẫn cách phân tích thơ tám chữ, truyện thơ Nôm, truyện truyền kì cùng những tác phẩm tiêu biểu, bám sát yêu cầu của chương trình và định hướng thi vào lớp 10. Mỗi bài viết đều cung cấp dàn ý chi tiết, gợi ý triển khai luận điểm và bài mẫu hoàn chỉnh, giúp học sinh nắm vững phương pháp làm bài nghị luận văn học, nâng cao kĩ năng viết và đạt kết quả tốt trong học tập.
I. Khái niệm – Truyện là thể loại văn học có phương thức trình bày một chuỗi sự việc, từ […]
I. Lý thuyết 1. Nguồn gốc – Truyện truyền kỳ xuất phát từ tập truyện của Bùi Hình (nhà văn
I. Khái niệm – Truyện dân gian là một thể loại văn học dân gian được nhân dân sáng tác
ĐỀ BÀI 1: Phân tích nhân vật Vũ Nương trong “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ I.
Nhân vật người phụ nữ trong Chuyện người con gái Nam Xương Mở bài: Trong Truyền kỳ mạn lục, Nguyễn Dữ
Truyện truyền kì là gì? – Truyện truyền kì là một thể loại văn xuôi tự sự thời trung đại,
Từ bi kịch của gia đình Vũ Nương, hãy suy nghĩ gì về cách để giữ gìn hạnh phúc?
Nhận xét về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, có ý kiến cho rằng “Bài thơ thể hiện tình yêu
Phân tích và cảm nhận bài thơ Trưa hè của Anh Thơ * Dàn bài chi tiết: I. MỞ BÀI:
Phân tích văn bản Vẻ đẹp của Sông Đà (Nguyễn Tuân) I. Mở bài: – Nguyễn Tuân (1910 – 1987),