Hướng dẫn cách làm bài văn giải thích Lớp 7
Hướng dẫn cách làm bài văn giải thích Lớp 7 1. Giải thích là gì? – Giải thích là làm […]
Nghị luận văn học Lớp 7
Cảm nhận văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” của Thạch Lam.
Cảm nhận văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” của Thạch Lam. Mở bài: Thạch Lam là thành
Cảm nghĩ về bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.
Cảm nghĩ về bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh. Mở bài: Bài thơ “Tiếng gà trưa” của nữ
Cảm nghĩ về bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh.
Cảm nghĩ về bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh. Mở bài: – Giới thiệu tác giả, tác phẩm,
Cảm nghĩ về bài thơ Tĩnh dạ tư của Lý Bạch.
Cảm nghĩ về bài thơ Tĩnh dạ tư của Lý Bạch. Mở bài: “Vọng nguyệt hoài hương” (nhìn trăng nhớ
Cảm nhận vẻ đẹp tình bạn mộc mạc, chân thành trong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến.
Cảm nhận vẻ đẹp tình bạn mộc mạc, chân thành trong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến.
Tư tưởng yêu nước trong bài thơ “Nam quốc sơn hà” và “Tụng giá hoàn kinh sư”.
Tư tưởng yêu nước trong bài thơ “Nam quốc sơn hà” và “Tụng giá hoàn kinh sư”. Tinh thần yêu
Làm sáng tỏ ý kiến: “Ca dao là tiếng nói về tình cảm gia đình đằm thắm, tình bạn bè keo sơn và tình yêu quê hương tha thiết”.
“Ca dao là tiếng nói về tình cảm gia đình đằm thắm, tình bạn bè keo sơn và tình yêu
Cảm nhận hình ảnh con cò trong ca dao.
Cảm nhận hình ảnh con cò trong ca dao. Mở bài: Ca dao có nhiều biểu tượng nghệ thuật như:
Trình bày cảm nghĩ của em về bài ca dao: “Đường vô xứ Nghệ quanh quanh. Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ”
Trình bày cảm nghĩ của em về bài ca dao: “Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc