Giọng điệu trong tiểu thuyết sử thi 1945 – 1975
Giọng điệu trong tiểu thuyết sử thi 1945 – 1975. Đứng về mặt tư duy thể loại mà xét, giọng […]
Lí luận văn học
Khái quát về Chủ nghĩa hiện thực phê phán
Chủ nghĩa hiện thực phê phán. 1. Lịch sử hình thành. Sự xuất hiện của một trào lưu văn học
Nhân vật văn học là gì?
Nhân vật văn học là gì? 1. Khái niệm nhân vật văn học là gì? Nhân vật văn học là
Trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945
Trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945.
Chủ nghĩa yêu nước trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945
Chủ nghĩa yêu nước trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945
100 nhận định hay về văn học cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn
100 nhận định hay về văn học cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn
Đặc trưng về nội dung và nghệ thuật của Thơ mới
Đặc trưng về nội dung và nghệ thuật của Thơ mới. I. Đặc trưng về nội dung. Đặc sắc nhất
Khái quát về văn xuôi lãng mạn Việt Nam 1930 – 1945
Khái quát về văn xuôi lãng mạn Việt Nam 1930 – 1945. Tự lực văn đoàn đã góp phần đưa trình độ phát triển nền văn học dân tộc từ ẫu trĩ sang hiện đại, thể hiện tập trung qua sự sáng tạo về nghệ thuật biểu hiện.
Chủ nghĩa hiện thực và trào lưu hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam
Chủ nghĩa hiện thực và trào lưu hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam. Chủ nghĩa hiện thực phê phán không phải là không có những nhân vật chính diện, qua đó bộc lộ cảm hứng ca ngợi khẳng định của mình.
Chủ nghĩa lãng mạn và trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam
Chủ nghĩa lãng mạn và trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam. Sự hình thành của chủ nghĩa lãng mạn cũng có cội nguồn từ kinh nghiệm lịch sử và đấu tranh trong bản thân văn học.