Suy nghĩ về lời kết thúc tác phẩm Truyện Kiều: Lời quê góp nhặt dông dài. Mua vui cũng được một trống canhLuyện thi tuyển sinh 10 / Nguyễn Du, Thúy Kiều, Truyện Kiều, Văn học trung đại
Suy nghĩ về vai trò và trách nhiệm của tuổi trẻ trong cuộc sống ngày nayLuyện thi tuyển sinh 10 / Tuổi trẻ
Viết bài văn trình bày cảm nhận về vẻ đẹp anh bộ đội cụ Hồ thời kháng chiến chống Pháp qua hai đoạn thơ đầu bài thơ Đồng chí của Chính Hữu và Nhớ của Hồng NguyênLuyện thi tuyển sinh 10 / Đồng chí
Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 1 trang giấy thi) bàn về tuổi thiếu niên của mìnhLuyện thi tuyển sinh 10
Nghị luận: Cuộc đời là nơi xuất phát cũng là nơi đi tới của văn học (Tố Hữu)Luyện thi tuyển sinh 10 / Chức năng của văn học
So sánh vẻ đẹp bức tranh mùa xuân qua bài thơ Bến đò xuân đầu trại của nguyễn Trãi và Cảnh ngày xuân của Nguyễn DuLuyện thi tuyển sinh 10 / Cảnh ngày xuân
Nghị luận: Một giọt mực có thể làm vạn người suy nghĩ, một cuốn sách hay có thế thay đôi số phận biết bao ngườiLuyện thi tuyển sinh 10 / Đọc sách
Một trong những yến tố tạo nên sức hấp dẫn và góp vào thành công của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa này là chất trữ tìnhLuyện thi tuyển sinh 10 / Lặng lẽ Sa Pa
Nghị luận: Nhưng người nghệ sĩ không muốn ghi cái đã có rồi, mà muốn nói điều gì mới mẻ. Anh muốn gửi vào tác phẩm một lá thư, một lời nhắn gửiLuyện thi tuyển sinh 10 / Sáng tạo văn học
Nghị luận: Viết bài văn bày tỏ suy nghĩ của mình về nhân vật thiếu nhi trong các tác phẩm đã được học ở chương trình Ngữ văn lớp 9 gây ấn tượng sâu sắc với emLuyện thi tuyển sinh 10 / Chiếc lược ngà
