Nghị luận: Tại sao học sinh phải thực hiện trật tự, an toàn khi tham gia giao thông?
Tại sao học sinh phải thực hiện trật tự, an toàn khi tham gia giao thông? Mở bài: Khi xã […]
Chuyên mục Nghị luận xã hội 9 giúp học sinh rèn luyện kĩ năng viết bài văn nghị luận về những vấn đề cần giải quyết trong đời sống, học tập và xã hội theo yêu cầu chương trình Ngữ văn 9. Nội dung tập trung hướng dẫn cách xây dựng dàn bài chi tiết, xác định luận điểm rõ ràng và triển khai bài văn nghị luận một cách chặt chẽ, phù hợp với định hướng kiểm tra, đánh giá và tuyển sinh vào lớp 10. Bên cạnh các gợi ý làm bài cụ thể, chuyên mục còn cung cấp hệ thống bài mẫu nâng cao, giúp học sinh củng cố kiến thức, nâng cao kĩ năng viết và đạt kết quả tốt trong quá trình ôn tập, tự tin thi tuyển sinh vào lớp 10.
Tại sao học sinh phải thực hiện trật tự, an toàn khi tham gia giao thông? Mở bài: Khi xã […]
Suy nghĩ về ý nghĩa tình yêu thương các loài vật. Mở bài: Từ khi biết thuần hóa các loài
Tại sao sống phải có lòng biết ơn? Học sinh cần rèn luyện lòng biết ơn như thế nào? Mở
Suy nghĩ về vai trò và ý nghĩa của lòng tự trọng đối với con người. Mở bài: Muốn thành
Tinh thần đoàn kết, tình yêu thương, gắn bó, giúp đỡ lẫn nhau trong khó khăn, hoạn nạn vốn là
“Chim khôn kêu tiếng rảnh rang. Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe”. Từ ý nghĩa câu tục ngữ
Đọc sách cốt không phải ở số lượng mà cốt ở tinh túy. Mở bài: Sách là nơi cất giữ
“Trưởng thành là khi biết sống có trách nhiệm”. Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình
Nghị luận: “Sách đối với con người như nước đối với cây cối. Không có nước, cây cối sẽ héo
Trách nhiệm của tuổi trẻ đối với vấn đề tai nạn giao thông. Mở bài: Tai nạn giao thông là