Suy nghĩ về ý nghĩa của chương trình Trường Sơn – Tiếng gọi non sông của tỉnh đoàn Quảng Trị
Suy nghĩ về ý nghĩa của chương trình “Trường Sơn – Tiếng gọi non sông” của tỉnh đoàn Quảng Trị […]
Chuyên mục Nghị luận xã hội 9 giúp học sinh rèn luyện kĩ năng viết bài văn nghị luận về những vấn đề cần giải quyết trong đời sống, học tập và xã hội theo yêu cầu chương trình Ngữ văn 9. Nội dung tập trung hướng dẫn cách xây dựng dàn bài chi tiết, xác định luận điểm rõ ràng và triển khai bài văn nghị luận một cách chặt chẽ, phù hợp với định hướng kiểm tra, đánh giá và tuyển sinh vào lớp 10. Bên cạnh các gợi ý làm bài cụ thể, chuyên mục còn cung cấp hệ thống bài mẫu nâng cao, giúp học sinh củng cố kiến thức, nâng cao kĩ năng viết và đạt kết quả tốt trong quá trình ôn tập, tự tin thi tuyển sinh vào lớp 10.
Suy nghĩ về ý nghĩa của chương trình “Trường Sơn – Tiếng gọi non sông” của tỉnh đoàn Quảng Trị […]
Hiện tượng nghiện game và internet trong giới trẻ hiện nay. Mở bài: Theo thống kê, đối tượng phạm tội
Suy nghĩ về ý nghĩa của đấu tranh và nhường nhịn. 1. Giải thích: “Đấu tranh” là dùng sức mạnh
Suy nghĩ về vai trò và ý nghĩa của lời ăn tiếng nói trong đời sống ngày nay. Mở bài:
Nghị luận về lòng tự trọng. Mở bài: Bác hồ từng nới: “Ai cũng có lòng tự trọng, tự tin.
Bàn về hiện tượng nói dối của con người ngày nay Mở bài: Benjamin Franklin từng nói rằng: “dối trá
Nghị luận về lòng trung thực Mở bài: Nhà văn William Shakespeare đã từng nói: “Không di sản nào quý
Nghị luận về Lòng dũng cảm. Mở bài: Winston Churchill đã từng nói: “Thành công không phải là cuối cùng,
Cách viết phần mở bài và kết bài của bài làm văn nghị luận xã hội I. Cách viết phần
Suy nghĩ về vấn đề dạy thêm, học thêm ngày nay. Mở bài: Học thức là một nhu cầu mà