| I. Đọc hiểu (4,0 điểm) NGƯỜI TRẺ SẼ THÍCH ỨNG RA SAO TRONG THỜI ĐẠI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO LÊN NGÔI [.. ] Theo PGS.TS Nguyễn Ngọc Oanh, giới hạn của AI nằm ở cảm xúc và biểu cảm của con người. Kỹ năng sống, đặc biệt là kỹ năng giao tiếp chính là một điểm khiến chúng ta khác biệt so với phần mềm trí tuệ nhân tạo. Giới hạn về biểu cảm, cảm xúc của con người là điều AI không thể làm được. Khi bạn đặt ra một câu hỏi với hàng ngàn người, bạn sẽ có thể thu về được hàng ngàn câu trả lời khác nhau. AI cũng có khả năng làm điều tương tự khi nó có thể tổng hợp trí tuệ của con người và đưa ra câu trả lời ngay lập tức. Nhưng sự giao tiếp của bạn với hàng nghìn người đó, mỗi một người sẽ đem đến cho bạn những trải nghiệm về tình cảm khác nhau mà AI không thể có. Dù phát triển đến đâu, máy móc không thể thay thế con người, bởi vì con người có biểu cảm. AI kỳ diệu bởi nó có thể tổng hợp tất cả trí tuệ của nhân loại, sự ra đời của các loại máy móc cũng chính là để tạo ra một bản sao bất kỳ từ một bộ phận của chúng ta và thế giới xung quanh với sức mạnh vượt trội hơn, sở hữu suy nghĩ nhanh và giải quyết hàng tỷ phép tính trong 1 giây để phản ứng. Vì vậy, giới trẻ cần nắm bắt công nghệ và sử dụng nó, nhưng không phụ thuộc vào nó, không nên vì thế mà lười suy nghĩ. Phải tranh thủ phát triển nhiều biểu cảm trong giao tiếp để không bị thay thế. Điều này cũng đồng nghĩa với việc, người trẻ hiện nay cần sống gần gũi với thế giới thực hơn thay vì chỉ giao tiếp với nhau thông qua màn hình điện thoại, máy tính. Cần quan tâm nhiều hơn đến mọi người xung quanh và quan sát họ, đặt nhiều tình cảm hơn vào cuộc sống để tránh để bản thân trở nên vô cảm, lười suy nghĩ và giống như một sản phẩm AI. (Theo Báo Dân Trí điên tử, https://dantri.com.vn/nhip-song-tre/nguoi-tre-se-thich-ung-ra-sao-trong-thoi-dai-tri-tue-nhan-tao-len-ngoi-20230210171809030.htm) Câu 1 (0,5 điểm). Theo PGS.TS Nguyễn Ngọc Oanh, giới hạn của trí tuệ nhân tạo (AI) là gì? Câu 2 (0,5 điểm). Theo văn bản, vì sao giới trẻ cần phát triển kỹ năng giao tiếp và biểu cảm trong thời đại trí tuệ nhân tạo? Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của phép liên kết giữa hai đoạn văn sau: AI kỳ diệu bởi nó có thể tổng hợp tất cả trí tuệ của nhân loại, sự ra đời của các loại máy móc cũng chính là để tạo ra một bản sao bất kỳ từ một bộ phận của chúng ta và thế giới xung quanh với sức mạnh vượt trội hơn, sở hữu suy nghĩ nhanh và giải quyết hàng tỷ phép tính trong 1 giây để phản ứng. Vì vậy, giới trẻ cần nắm bắt công nghệ và sử dụng nó, nhưng không phụ thuộc vào nó, không nên vì thế mà lười suy nghĩ. Phải tranh thủ phát triển nhiều biểu cảm trong giao tiếp để không bị thay thế. Câu 4 (1,0 điểm). Em có đồng ý với ý kiến: “Dù phát triển đến đâu, máy móc không thể thay thế con người, bởi vì con người có biểu cảm” không? Vì sao? Câu 5 (1,0 điểm). Em hãy nêu một vài cách mà người trẻ có thể thực hành để không bị “giống như một sản phẩm AI” trong cuộc sống hàng ngày? II. Viết (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cảm nhận nội dung và đặc sắc nghệ thuật đoạn thơ sau: BAY LÊN THẾ HỆ TRẺ VIỆT NAM Dòng máu nóng thắp lên niềm tin […. ] Hãy tung cánh bay xa đi ngàn phương Hãy dốc sức vươn lên xây ngày mai (Nguyễn Lãm Thắng, Entry tình yêu) Câu 2 (4,0 điểm). Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển nhanh chóng, mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng tiềm ẩn những thách thức, người trẻ không chỉ là người sử dụng công nghệ mà còn cần trở thành người làm chủ nó. Làm chủ AI không chỉ là làm chủ kỹ năng, mà còn là làm chủ tư duy, cảm xúc và bản sắc con người. Hãy viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của anh/chị về vấn đề trên, đồng thời đề xuất những giải pháp thực hiện giúp giới trẻ vượt qua thử thách, nắm bắt cơ hội làm chủ trí tuệ nhân tạo (AI), làm chủ bản thân trong thời đại ngày nay. |
Đề số 74: NLVH: Bay lên thế hệ trẻ Việt Nam của Nguyễn Lãm Thắng; NLXH: Làm chủ trí tuệ nhân tạo
