Thi pháp học và các khái niệm cơ bản của thi pháp học.
Thi pháp học và các khái niệm cơ bản của thi pháp học. I. Thi pháp học là gì? Thi […]
Hình tượng người tri thức trong sáng tác của Nam Cao.
Hình tượng người tri thức trong sáng tác của Nam Cao. Nam Cao là một nhà văn lớn, có một
Sự nghiệp sáng tác văn học của M.Gorki
Sự nghiệp sáng tác văn học của M.Gorki. M.Gorki là “ngôi sao mới xuất hiện đã tỏa sáng trên bầu
Văn học so sánh và so sánh văn học
Văn học so sánh và so sánh văn học 1. Khái quát về lịch sử của văn học so sánh.
Quan niệm về con người trong văn học trung đại.
Quan niệm về con người trong văn học trung đại. Quan niệm nghệ thuật về con người là một phạm
Cấu trúc tương phản, đối lập trong tác phẩm văn học.
Cấu trúc tương phản, đối lập trong tác phẩm văn học. Tác phẩm văn học tồn tại cụ thể qua
Đặc trưng ngôn ngữ tác phẩm văn học trung đại
Bài viết phân tích các đặc trưng nổi bật trong ngôn ngữ tác phẩm văn học trung đại như: tính ước lệ – tượng trưng, sử dụng điển cố, ngôn ngữ trang nhã, mang màu sắc văn hóa truyền thống. Đây là kiến thức nền tảng quan trọng giúp học sinh hiểu và cảm thụ tốt các tác phẩm trung đại trong chương trình Ngữ văn.
Vai trò của chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm văn học.
Vai trò của chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm văn học. Khái niệm chi tiết nghệ thuật. Không phải
Cấu trúc nghệ thuật đối lập trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam.
Cấu trúc nghệ thuật đối lập trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam. 1. Sự đối lập giữa