Suy nghĩ về ý nghĩa câu tục ngữ: Đi một ngày đàng, học một sàng khôn – Nghị luận lớp 7

Suy nghĩ về ý nghĩa câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” Mở bài: – Giới […]

Cách lấy dẫn chứng phù hợp và hiệu quả nhất trong bài văn nghị luận xã hội lớp 7

Cách lấy dẫn chứng phù hợp và hiệu quả nhất trong bài văn nghị luận xã hội lớp 7 I.

Hãy viết bài văn trình bày suy nghĩ của anh (chị) về ý nghĩa được gợi ra từ câu chuyện

Nghị luận: “Hãy vui với người đang vui, hãy khóc với người đang khóc!”. Mở bài: Nêu được vấn đề

Nghị luận: “Gieo thói quen, gặt tính cách”. 1. Giải thích: – “Gieo”, “gặt”: chỉ quan hệ nhân quả. –

Nghị luận: “Hãy sống nhanh cùng thời đại, hãy sống chậm cho tâm hồn”. Hướng dẫn làm bài: 1. Giải

Phân biệt lời xu ninh và lời ngợi khen. – “Xu nịnh” hay nịnh bợ là khen quá lên so

Suy nghĩ về vấn đề kế thừa, giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc của tuổi trẻ ngày

Nghị luận: Vai trò và giá trị của ca dao trong cuộc sống hôm nay? 1. Giải thích vấn đề: