<iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-WKBZGX7H" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden"></iframe>

Nhảy tới nội dung

Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Khóa học
Tài liệu

Tìm kiếm:

Trang chủ
Trang bài viết
Làng

Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Khóa học
Tài liệu

Làng

cam-nhan-ve-dep-cua-nhan-vat-ong-hai-trong-truyen-ngan-lang-cua-nha-van-kim-lan

Cảm nhận vẻ đẹp của nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân

Cảm nhận vẻ đẹp của nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân I. Mở […]

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

dien-bien-tam-trang-nhan-vat-ong-hai-trong-truyen-ngan-lang-cua-kim-lan-chu-yeu-tu-khi-ong-nghe-tin-lang-theo-giac-den-het-truyen

Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân (chủ yếu từ khi ông nghe tin làng theo giặc đến hết truyện)

Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân (chủ yếu từ khi ông

Luyện thi Tuyển Sinh 10 / Làng

phan-tich-ve-dep-tam-hon-nguoi-nong-dan-viet-nam-duoc-the-hien-qua-nhan-vat-ong-hai--trong-truyen-ngan-lang-cua-kim-lan

Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người nông dân Việt Nam được thể hiện qua nhân vật ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của Kim Lân.

Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người nông dân Việt Nam được thể hiện qua nhân vật ông Hai trong

Luyện thi Tuyển Sinh 10 / Làng

nhung-sang-tao-nghe-thuat-doc-dao-cua-kim-lan-trong-truyen-ngan-lang

Những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của Kim Lân trong truyện ngắn Làng.

Những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của Kim Lân trong truyện ngắn Làng. Mở bài: – Kim Lân là

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

qua-truyen-ngan-lang-cua-kim-lan-hay-lam-sang-to-y-kien-nhũng-nguoi-cam-but-co-biẹt-tai-co-the-chon-ra-trong-dong-doi-xuoi-chay-mọt-khoanh-khac-thoi-gian-ma

Qua truyện ngắn Làng của Kim Lân, hãy làm sáng tỏ ý kiến: Những người cầm bút có biệt tài có thể chọn ra trong dòng đời xuôi chảy một khoảnh khắc thời gian mà ở đó cuộc sống đậm đặc nhất, chứa đựng nhiều ý nghĩa nhất…

Khi bàn về truyện ngắn, nhà văn Nguyễn Minh Châu cho rằng: “…Những người cầm bút có biệt tài có

Luyện thi HSG Văn 9 / Làng

vi-sao-kim-lan-khong-dat-ten-cho-tac-pham-la-lang-cho-dau

Vì sao Kim Lân không đặt tên cho tác phẩm là “Làng Chợ Dầu”?

Vì sao Kim Lân không đặt tên cho tác phẩm là “Làng Chợ Dầu”? Nhan đề chứa đựng nội dung

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

cam-nhan-tam-trang-cua-nhan-vat-ong-hai-tu-luc-tan-cu-cho-den-het-truyen

Cảm nhận tâm trạng của nhân vật ông Hai từ lúc tản cư cho đến hết truyện.

Cảm nhận tâm trạng của nhân vật ông Hai từ lúc tản cư cho đến hết truyện. Mở bài: –

Luyện thi Tuyển Sinh 10 / Làng

ve-dep-tinh-yeu-lang-yeu-nuoc-cua-nhan-vat-ong-hai

Vẻ đẹp tình yêu làng yêu nước của nhân vật ông Hai

Vẻ đẹp tình yêu, làng yêu nước của nhân vật ông Hai Mở bài: Tố Hữu cho rằng: “Cuộc đời

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

tam-trang-nhan-vat-ong-hai-lang-kim-lan

Phân tích diễn biến tâm trạng của ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân khi nghe tin làng mình theo giặc

Phân tích diễn biến tâm trạng của ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của Kim Lân khi nghe tin làng

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

phan-tich-nhung-chuyen-bien-moi-trong-tinh-cam-cua-nguoi-nong-dan-viet-nam-thoi-khang-chien-chong-thuc-dan-phap-qua-nhan-vat-ong-hai

Phân tích những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp qua nhân vật Ông Hai

Phân tích những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực

Nghị luận văn học Lớp 9 / Làng

1 2 3 Kế tiếp →

Tìm kiếm

CÁNH DIỀU

– Miêu tả Lớp 6 (Cánh Diều)
– Kể chuyện Lớp 6 (Cánh Diều)
– Kể chuyện Lớp 7 (Cánh Diều)
– Kể chuyện Lớp 8 (Cánh Diều)
– Biểu cảm Lớp 7 (Cánh Diều)
– Biểu cảm Lớp 8 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 7 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 8 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 9 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 10 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 11 (Cánh Diều)
– Nghị luận xã hội 12 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 6 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 7 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 8 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 9 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 10 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 11 (Cánh Diều)
– Nghị luận văn học 12 (Cánh Diều)
– Luyện thi Tuyển Sinh 10 (Cánh Diều)
– Luyện Thi Tốt nghiệp 12 (Cánh Diều)
– Tác phẩm Ngữ Văn 9 (Tuyển sinh 10)

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

– Miêu tả Lớp 6 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Kể chuyện Lớp 6 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Kể chuyện Lớp 7 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Kể chuyện Lớp 8 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Biểu cảm Lớp 7 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Biểu cảm Lớp 8 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 7 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 8 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 9 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 10 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 11 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận xã hội 12 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 6 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 7 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 8 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 9 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 10 (Chân Trời Sáng Tạo)
– Nghị luận văn học 12 (Chân Trời Sáng Tạo)

KẾT NỐI TRI THỨC

– Miêu tả Lớp 6 (Kết Nối Tri Thức)
– Kể chuyện Lớp 6 (Kết Nối Tri Thức)
– Kể chuyện Lớp 7 (Kết Nối Tri Thức)
– Kể chuyện Lớp 8 (Kết Nối Tri Thức)
– Biểu cảm Lớp 7 (Kết Nối Tri Thức)
– Biểu cảm Lớp 8 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 7 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 8 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 9 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 10 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 11 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận xã hội 12 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 6 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 7 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 8 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 9 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 10 (Kết Nối Tri Thức)
– Nghị luận văn học 12 (Kết Nối Tri Thức)

Copyright © 2025 Lớp học Ngữ Văn | Powered by Astra WordPress Theme

Lên đầu trang