| PHẦN I. Đọc hiểu văn bản văn học và viết bài văn nghị luận văn học (5,0 điểm) ĐẤT NƯỚC [… ] Em ơi em [… ] Câu 1 (3,0 điểm). a (0,5 điểm). Văn bản trên được viết theo thể thơ gì? b (1,0 điểm). Xác định và nêu chức năng của một thành phần biệt lập có trong các câu thơ sau: Em ơi em c (0,75 điểm). Theo văn bản, người con trai và người con gái đã có những hành động gì khi đất nước có giặc đến? d (0,75 điểm). Qua hình ảnh những người con gái, con trai “không ai nhớ mặt đặt tên”, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì về vai trò của nhân dân trong lịch sử dân tộc? Câu 2 (2,0 điểm). Viết đoạn văn khoảng 200 chữ, trình bày cảm nhận về nội dung và nghệ thuật đoạn thơ trên. PHẦN II. Đọc hiểu văn bản nghị luận và viết bài văn nghị luận xã hôi (5,0 điểm) Khát vọng về một Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, tự do là ngọn lửa thiêng hun đúc tinh thần dân tộc suốt hàng nghìn năm lịch sử. Từ khi Vua Hùng dựng nước cho tới hôm nay, trải qua bao cuộc kháng chiến chống ngoại xâm giữ gìn giang sơn, bờ cõi, lòng yêu nước, tinh thần dân tộc luôn là sợi chỉ đỏ xuyên suốt chiều dài lịch sử. Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ, khát vọng ấy luôn là sức mạnh tinh thần không gì sánh nổi, thôi thúc các tầng lớp nhân dân, muôn người như một, chung sức, đồng lòng, vượt mọi gian nan, thử thách để giành lại nền độc lập vào năm 1945, đánh đuổi thực dân vào năm 1954 và thống nhất đất nước vào năm 1975. [… ] Chúng ta không thể viết lại lịch sử, nhưng chúng ta có thể hoạch định lại tương lai. Quá khứ là để ghi nhớ, để tri ân và để rút ra bài học. Tương lai là để cùng nhau xây dựng kiến tạo và phát triển. Đó là lời hứa danh dự của thế hệ hôm nay với những người đã ngã xuống, là tâm nguyện chung của một dân tộc từng trải qua nhiều đau thương nhưng chưa bao giờ khuất phục. [… ] Hơn ai hết, thế hệ hôm nay hiểu rõ rằng độc lập và thống nhất không phải là cái đích cuối cùng, mà là điểm khởi đầu cho một hành trình mới: hành trình xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, giàu mạnh, văn minh, phát triển và trường tồn. Nếu như thế hệ cha anh đã khắc ghi chân lý “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một” bằng những hy sinh mất mát, thì thế hệ hôm nay phải biến lý tưởng đó thành động lực phát triển, thành đôi cánh vươn lên trong thời đại mới [… ] (Trích bài viết của Tổng Bí thư Tô Lâm với tiêu đề: “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một”, https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/bai-viet-cua-tong-bi-thu-to-lam-nuoc-viet-nam-la-mot-dan-toc-viet-nam-la-mot-119250427115622646.htm ) Câu 1 (1,0 điểm). Chỉ ra một luận điểm có trong văn bản trên. Câu 2 (4,0 điểm). Để đất nước có được nền hòa bình và phát triển như hôm nay, biết bao thế hệ cha anh đã không tiếc máu xương hy sinh vì độc lập, tự do. Dẫu vậy, họ vẫn để lại những giấc mơ còn dang dở: về một quốc gia hùng cường, một xã hội văn minh, tiến bộ; về một thế hệ biết giữ gìn bản sắc dân tộc và khát khao vươn ra thế giới. Trước di sản tinh thần thiêng liêng ấy, người trẻ hôm nay nên tiếp nối những khát vọng chưa trọn của thế hệ đi trước, hay mạnh dạn theo đuổi lý tưởng và ước mơ cá nhân? |
Đề số 61: Đọc hiểu văn bản Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm. NLXH: Trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với khát vọng của dân tộc
